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初中地理學(xué)習(xí)主要有兩個目的： 1、建立高中地理學(xué)習(xí)的地理背景知識：我國及世界主要地區(qū)(國家)的自然地理特點和社會經(jīng)濟(jì)特征，如地形、氣候、水文、土壤、植被、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、商貿(mào)、旅游、人口及民族、城市、
2022-11-06
1、初中各科學(xué)習(xí)，要學(xué)會給自己定定目標(biāo)(大、孝長、短)，這樣學(xué)習(xí)會有一個方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間，有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一
2022-11-06
地理學(xué)習(xí)的靈魂是地圖、學(xué)習(xí)的支柱是教材，只有將理論知識和實際結(jié)合起來，思路正確，方法得當(dāng)才能能學(xué)好初中地理。 現(xiàn)在我來給大家分享一些我關(guān)于初中地理的學(xué)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。 第一個大問題：主要學(xué)
2022-11-06
其實，大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)素材，多來源于生活與實踐，地理也不例外。從生活中感知地理現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)地理問題，然后通過搜索、獲取地理信息，并進(jìn)行分析，嘗試解決遇到的地理問題，這是地理學(xué)習(xí)的一般思路。但是，到了實
2022-11-06
其實，大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)素材，多來源于生活與實踐，地理也不例外。從生活中感知地理現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)地理問題，然后通過搜索、獲取地理信息，并進(jìn)行分析，嘗試解決遇到的地理問題，這是地理學(xué)習(xí)的一般思路。但是，到了實
2022-11-06
1、要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 學(xué)之前要搞清楚將要學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容，是地形、氣候等自然地理內(nèi)容?還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況? 2、學(xué)會使用地圖。 地圖是學(xué)習(xí)地
2022-11-04
第一，更新對地理的認(rèn)識。 每門學(xué)科的教材都是有延續(xù)性的，初中課本里的知識是高中課本知識的基礎(chǔ)，高中地理和初中地理緊密地交織在一起，所以高中的地理如果一開始學(xué)起來就費力的話，可以從初中基礎(chǔ)的知識抓起，把
2022-11-04
初中地理選擇題答題技巧大全 近期眾多同學(xué)留言，讓朽多整理些學(xué)習(xí)地理的方法和答題技巧，朽搜遍全網(wǎng)整理了些初中和高中地理的答題技巧，希望大家在以后的學(xué)習(xí)考試中能夠用到，祝大家學(xué)習(xí)愉快! 對地理知識一知半解?
2022-11-04
我國七大古都 七大古都是北京，西安南京杭州城; 河南洛陽和開封，安陽殷墟史料重。 北京故宮天安門，頤和園及八達(dá)嶺。 西安大小兩雁塔，驪山華清池秦陵。 南京雨花臺江橋，蓄武湖和中山陵。 杭州西湖雙十景，靈隱寺
2022-11-04
我國七大古都 七大古都是北京，西安南京杭州城; 河南洛陽和開封，安陽殷墟史料重。 北京故宮天安門，頤和園及八達(dá)嶺。 西安大小兩雁塔，驪山華清池秦陵。 南京雨花臺江橋，蓄武湖和中山陵。 杭州西湖雙十景，靈隱寺
2022-11-04
地理方位記憶歌 上北下南左為西,右東兩手來區(qū)分; 北東西南出新聞,四方符號NEWS論。(即: 北緯-N;東經(jīng)-E;西經(jīng)-W;南緯-S。) 地表十分陸占三，亞歐非洋兩美南①。 亞歐兩洲本一體，烏拉高加分兩邊②; 亞非原本相結(jié)連，
2022-11-04
地理方位記憶歌 上北下南左為西,右東兩手來區(qū)分; 北東西南出新聞,四方符號NEWS論。(即: 北緯-N;東經(jīng)-E;西經(jīng)-W;南緯-S。) 地表十分陸占三，亞歐非洋兩美南①。 亞歐兩洲本一體，烏拉高加分兩邊②; 亞非原本相結(jié)連，
2022-11-04
初一地理學(xué)習(xí)技巧 一、明確內(nèi)容 明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容?是人口、城市等人文地理內(nèi)容?或者是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學(xué)習(xí)地理的時候一定 要明確的，之后明
2022-11-03
初一地理學(xué)習(xí)技巧 一、明確內(nèi)容 明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容?是人口、城市等人文地理內(nèi)容?或者是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學(xué)習(xí)地理的時候一定 要明確的，之后明
2022-11-03
1.明確目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃： 作為學(xué)生，首先要明白這個考試的重要性。既要重視，又要藐視它。在復(fù)習(xí)之前，根據(jù)老師總的計劃，可以制定自己的復(fù)習(xí)計劃有的放矢，什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大
2022-11-03
1.明確目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃： 作為學(xué)生，首先要明白這個考試的重要性。既要重視，又要藐視它。在復(fù)習(xí)之前，根據(jù)老師總的計劃，可以制定自己的復(fù)習(xí)計劃有的放矢，什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大
2022-11-03
初一學(xué)生的建議 1、學(xué)會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，做到對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會圖表所說明的問題。 2、學(xué)
2022-09-25
初一地理學(xué)習(xí)技巧 一、明確內(nèi)容 明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容?是人口、城市等人文地理內(nèi)容?或者是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學(xué)習(xí)地理的時候一定 要明確的，之后明
2022-09-25
1.明確目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃： 作為學(xué)生，首先要明白這個考試的重要性。既要重視，又要藐視它。在復(fù)習(xí)之前，根據(jù)老師總的計劃，可以制定自己的復(fù)習(xí)計劃有的放矢，什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大
2022-09-25
1.明確目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃： 作為學(xué)生，首先要明白這個考試的重要性。既要重視，又要藐視它。在復(fù)習(xí)之前，根據(jù)老師總的計劃，可以制定自己的復(fù)習(xí)計劃有的放矢，什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大
2022-09-25
初中地理學(xué)習(xí)方法：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效手段 在今天這個信息時代，因為計算機(jī)它特有的處理信息的強大功能，尤其是一些復(fù)雜過程的演示，它更是其它工具所無法代替。計算機(jī)已成為人們生活工作的重要工具，在教學(xué)
2022-09-02
初中地理學(xué)習(xí)方法：活運用各種趣味語言 語言是傳授地理知識，完成教學(xué)任務(wù)的重要工具。地理教師教學(xué)能力強弱在很大程度上取決于語言水平的高低。在地理課堂教學(xué)中表達(dá)準(zhǔn)確，精練通俗的語言固然重要，但如果再適當(dāng)
2022-09-02
初中地理學(xué)習(xí)方法：趣味記憶法 愛因斯坦說過： 興趣是最好的老師。 這就要求教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的填鴨式、滿堂灌的教學(xué)及機(jī)械式記憶模式，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)生駕起興趣這一記憶橋梁，集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，使學(xué)生能
2022-09-02
初中地理學(xué)習(xí)方法：圖示記憶 地圖是地理事物和現(xiàn)象的空間結(jié)構(gòu)，是地理學(xué)科的形象語言，也是形象思維賴以進(jìn)行的表達(dá)工具。因此，利用地圖教學(xué)和記憶，必然能圖文并茂，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：一些城市名稱難記，
2022-09-02
初中地理學(xué)習(xí)方法：謎語記憶 是通過猜謎語來幫助記憶，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維和想象力。 如：風(fēng)平浪靜 寧波。 船出長江口 上海。 海中綠洲 青島。 星洲、星島 獅子城。 除以上幾種方法之外，還有很
2022-09-02
初中地理學(xué)習(xí)：課后學(xué)習(xí)反思法 反思是一種主動地再認(rèn)識，是對本節(jié)學(xué)習(xí)活動中發(fā)生過的認(rèn)知的再一次判斷與深化，它不但對知識起到溫故而知新、舉一反三的作用，而且更多的是引起學(xué)生思維本質(zhì)的重視, 使學(xué)生的思維上達(dá)
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)：把握地理規(guī)律 到了高年級，自然地理的一些知識就會變得抽象起來。很多人地理學(xué)不走，就是這一關(guān)過不去。習(xí)慣了低年級背地名的學(xué)習(xí)方法之后，到了學(xué)習(xí)地理規(guī)律的時候會非常不適應(yīng)。這個層次，強調(diào)的不
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)：創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的要求 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，因此，初中地理教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在教學(xué)中必須做到：(一) 要設(shè)置一個激
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)：活運用各種趣味語言 語言是傳授地理知識，完成教學(xué)任務(wù)的重要工具。地理教師教學(xué)能力強弱在很大程度上取決于語言水平的高低。在地理課堂教學(xué)中表達(dá)準(zhǔn)確，精練通俗的語言固然重要，但如果再適當(dāng)運用一
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度 1.學(xué)生的知識基礎(chǔ) 初二學(xué)生通過上學(xué)期對八年級地理上冊的學(xué)習(xí)，大部分對中國的地理概況已有了一個初步的了解，如中國的行政區(qū)劃、人口和民族、中國的地形、氣候、河流、湖泊以及自然
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)方法：設(shè)計好提問，啟動學(xué)生思維 葉圣陶先生的 教是為了不教 是句至理名言，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)避免出現(xiàn) 滿堂灌 的現(xiàn) 象，否則學(xué)生昏昏欲睡，根本打不起精神， 更別提興趣了。所以在課堂上老師
2022-08-30
初中地理學(xué)習(xí)方法：學(xué)會概括 有的章節(jié)內(nèi)容繁多，但重點內(nèi)容少，學(xué)習(xí)時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏
2022-08-30
學(xué)習(xí)方法：記憶概念的學(xué)法 地理概念的學(xué)法。按照學(xué)習(xí)心理即感知、理解、記憶、區(qū)別概念的進(jìn)程分為： ⑴感知概念的學(xué)法，即利用自己頭腦中原有的感性知識儲備和豐富的想象力，首先感知地理事物存在的狀況;其次發(fā)現(xiàn)地
2022-08-30
掌握科學(xué)的讀書方法 地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能學(xué)好教材上的地理知識呢?我們應(yīng)該注意把握以下幾個要點： 1.讀出書中有什么 閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什么。比如，
2022-07-23
掌握應(yīng)試技巧 第一步，認(rèn)真閱讀，正確理解。通過閱讀史料，找到折射的教材內(nèi)容，字斟句酌，正確理解。 第二步，注意關(guān)鍵詞語，確定時間地點。根據(jù)史料總體和關(guān)鍵詞語找出史料所反映的時間、地點。確定時間和地點是
2022-07-23
創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的要求 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，因此，初中地理教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在教學(xué)中必須做到：(一) 要設(shè)置一個激勵學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)
2022-07-23
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