《愛的教育》在線閱讀：第八章 五月(13)

　　“你跟著他去吧。”

　　“對(duì)不起，還有一句話要問。”園丁說到這里，父親攔住了他的話頭，問：

　　“在那里生意怎樣？”

　　“很好，托福，總算賺了些錢回來了。我所要問的就是奇奇阿。那啞女受的教育不知怎樣了？我出去的時(shí)候，可憐！她全然和獸類一樣無知無識(shí)哩！我不很相信那種學(xué)校，不知她已經(jīng)把啞語(yǔ)手勢(shì)學(xué)會(huì)了沒有？妻曾寫信給我說那孩子的語(yǔ)法已大有進(jìn)步，但是我自想，那孩子學(xué)了語(yǔ)法有什么用處呢，如果我不懂得那啞語(yǔ)手勢(shì)，要怎樣才能彼此了解呢？啞子對(duì)啞子能夠說話，這已經(jīng)算是了不起了。究竟她是怎樣地在受教育？她現(xiàn)在怎樣？”

　　“我現(xiàn)在且不和你說，你到了那里自會(huì)知道的。去，快去。”父親微笑著回答。

　　我們就開步走。聾啞學(xué)校離我家不遠(yuǎn)。園丁跨著大步，一邊悲傷地說：

　　“啊。奇奇阿真可憐！生來就聾，不知是什么運(yùn)命！我不曾聽到她叫過我爸爸，我叫她女兒，她也不懂。她出生以來從未說什么，也從未聽到什么呢！碰到了慈善的人代為負(fù)擔(dān)費(fèi)用，給她入了聾啞學(xué)校，總算是再幸福也沒有了。八歲那年過去的，現(xiàn)在已十一歲了，三年中不曾回家來過，大概已長(zhǎng)得很大了吧？不知究竟怎樣。在那里好嗎？”

　　我把步加快了答說：

　　“就會(huì)知道的，就會(huì)知道的。”

　　“不曉得聾啞學(xué)校在哪里，當(dāng)時(shí)是我的妻送她進(jìn)去的，我已不在國(guó)內(nèi)了。大概就在這一帶吧？”

　　我們到了聾啞學(xué)校。一進(jìn)門，就有人來應(yīng)接。

　　“我是奇奇阿·華奇的父親，請(qǐng)讓我見見我那女兒。”園丁說。

　　“此刻正在游戲呢，就去通告先生吧。”應(yīng)接者急忙進(jìn)去了。

　　園丁默默地環(huán)視著四周的墻壁。

　　門開了，著黑衣的女先生攜了一個(gè)女孩出來。父女暫時(shí)緘默著相看了一會(huì)兒，既而彼此抱住了號(hào)叫。

　　女孩穿著白底紅條子的衣服和鼠色的圍裙，身材比我略長(zhǎng)一些，兩手抱住了父親哭著。

　　父親離開了，把女兒從頭到腳打量了一會(huì)兒，好像才跑了快步的樣子，呼吸急促地大聲說：

　　“啊，大了許多了，好看了許多了！��！我的可憐的可愛的奇奇阿！我的不會(huì)說話的孩子！你就是這孩子的先生么？請(qǐng)你叫她做些什么手勢(shì)給我看，我也許可以知道一些，我以后也用功略微學(xué)一點(diǎn)吧。請(qǐng)告訴她，叫她裝些什么手勢(shì)給我看看。”

　　先生微笑著低聲向那女孩說：

　　“這位來看你的人是誰(shuí)？”

　　女孩微笑著，像初學(xué)意大利話的外國(guó)人那樣，用了粗糙而不合調(diào)子的聲音回答、可是卻明白地說道：

　　“這是我的父親。”

　　園丁大驚，倒退一步發(fā)狂似的叫了出來：

　　“會(huì)說話！奇了！會(huì)說話了！你，嘴已變好了嗎？已能聽見別人說話了嗎？再說些什么看！��！會(huì)說話了呢！”說著，再把女兒抱近身去，在額上吻了三次：

　　“先生，那么，不是用手勢(shì)說話的嗎？不是用手勢(shì)達(dá)意的嗎？這究竟是怎么一回事？”

　　“不，華奇君，不用手勢(shì)了。那是舊式的。這里所教的是新式的口語(yǔ)法。你不知道嗎？”先生說。

　　園丁驚異得呆了：

　　“我全不知道這方法。到外國(guó)去了三年，家里雖也曾寫了信告訴我這樣，但我全不知道是什么一回事。我真呆蠢呢。啊，我的女兒！那么，你懂得我的話么？聽到我的聲喜嗎？快回答我，聽到的嗎？我的聲音你聽到的嗎？”

　　先生說；

　　“不，華奇君，你錯(cuò)了。她不能聽到你的聲音，因?yàn)樗�是聾的，她能懂得你的話，那是看了你的嘴唇動(dòng)著的樣子才悟到，并不曾聽見你的聲音。她也聽不見自己的聲音。她能講話是我們一字一字地把嘴和舌的樣子教她，她才會(huì)的。她發(fā)一言，頰和喉嚨要費(fèi)很大的力呢。”

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看