來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2014-03-13 11:05:59
五、怎樣感受人?怎樣感受人與人之間的關(guān)系?──簡說莫泊桑的短篇小說《我的叔叔于勒》 (王富仁)
莫泊桑的著名短篇小說《我的叔叔于勒》,我曾經(jīng)讀過多次。每一次讀,心頭就像壓著一塊石頭,感到一種無法排解的悲哀。
我想,假若讓我對中學生講解這篇短篇小說,我將怎樣講呢?
我無法講。
“讓學生自己去感受吧!”──我會說。
我認為,僅僅這樣說還不夠,我們還應該說:“讓他們對我們、對我們的生活、對我們的心靈進行一次審判吧!”
不是嗎?小說選取的不是我們成人的視點,而是一個與我們的學生年齡相仿的少年人的視點。
一個少年在用自己的眼睛、自己的心靈觀察和感受我們成年人的世界,觀察和感受我們成年人的“思想”和“感情”。
我們成年人看待世界、看待人,是與少年人有所不同的。
小說中的“我”是怎樣看待于勒的呢?假若我們讀過了全文,《我的叔叔于勒》這個題目就會給我們一個意味深長的感覺。小說中的一切都已經(jīng)發(fā)生了,“我”已經(jīng)知道了關(guān)于于勒的一切,但在這個少年人的心目中,于勒還是“我的叔叔”,而不是“我的不走正道的叔叔于勒”,也不是“騙子、流氓于勒”。在這個題目中,我們感到的是親切、親近,一點也沒有疏遠的感覺。在這里,于勒是作為一個“人”,一個與“我”有著密切關(guān)系的“人”而被稱謂的,而不是作為一個值得尊重還是不值得尊重的人而被稱謂的。“我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。”這是一個“人”,一個以當下的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)呈現(xiàn)在“我”面前的“人”。他過去是不是“花花公子”,是不是“無賴”“流氓”,他是怎樣落到這么一個悲慘的境地的,對于“我”都不重要,重要的只是當下這個“人”,這個“人”的生存狀態(tài)和精神狀態(tài),并且這個“人”是與自己有著不可分割的聯(lián)系的:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”三個同義反復的判斷句,強調(diào)了這種自然的聯(lián)系,這種聯(lián)系存在的確實性。我們成年人經(jīng)常提出一個人“值得”還是“不值得”同情的問題,但是,這只是我們成年人世界里的語言,而不是小說中“我”的語言,不是童稚心靈世界里的語言。在童稚的心靈里,不存在一個人“值得”還是“不值得”同情的問題,也不存在同情這樣一個人對自己有好處還是沒有好處的問題,而只有發(fā)生還是沒有發(fā)生同情心的問題。面對落到了這樣一種悲慘境地的人,并且這個人就是他的叔叔,“我”是感到由衷的同情的,在他代父親付給于勒牡蠣錢時,給了他十個銅子的小費。在這時,他想到的根本不是自己,不是這樣做對自己有什么好處,而是感到應當這樣做,必須這樣做,不這樣做心里就感到不安寧、不舒服。“前因”和“后果”這種離開當下情景的回憶和推論,“值得”還是“不值得”這種以利益為基礎(chǔ)的理性考慮,在這種自然發(fā)生、自然流露的同情心中,是沒有任何的地位和作用的。
于勒“值得”還是“不值得”同情的問題只發(fā)生在我們成年人的世界里。在我們成年人的世界里,有一個人與人的情感關(guān)系的問題,也有一個人與人的利益關(guān)系的問題,因為我們成年人不僅僅生活在人與人的情感關(guān)系中,更生活在現(xiàn)實生活的物質(zhì)的和金錢的關(guān)系中。在情感的世界里,人與人的苦樂是相通的,憂喜是相連的,別人的痛苦也能引起自己的痛苦的感覺,別人的歡樂也能引起自己的歡樂的心情,而在物質(zhì)的和金錢的世界里,人與人則是各個分離的。它不但區(qū)分了富人和窮人,而且區(qū)分了這個家庭和那個家庭,這個人和那個人。別人的利益不是自己的利益,別人的體面不是自己的體面。每一個人都必須關(guān)心自己的利益,并且以個人的得失為得失。趨利避害,權(quán)衡輕重,即使付出,也是為了最終的獲得。這樣,也就有了一個“值得”還是“不值得”的問題。在這個意義上,我們完全可以說,對于勒的任何同情和理解,對于勒的任何微不足道的幫助,都是“不值得”的。首先,于勒現(xiàn)在的悲劇命運,完全是由他自己的行為造成的,不是“我”的父母剝奪了他的遺產(chǎn),而是他“把自己應得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應得的那一部分”。用句我們成人世界里常常說的話,那就是他“咎由自取”“罪有應得”,任何人對他的這種悲劇性的后果也沒有、更不必擔負道義上的責任;其二,在一般的情況下,對于勒這樣的人的同情,對自己是沒有任何好處的。它要求自己的付出,而無法從對方身上獲得應有的回報。“別叫這個小子又回來吃咱們!”不能不說,“我”的母親的擔心并不是沒有根據(jù)的;其三,不論是從“我”的父母的眼中,還是從“我”的眼中,都沒有看出現(xiàn)在的于勒有任何“悔過自新”的表現(xiàn)。在我們的觀念里,假若通過我們的同情和理解,通過我們的感化和教育,一個不好的人變得好了,一個墮落的人不墮落了,對這個人的同情也是“值得”的,但這種情況也沒有發(fā)生在于勒身上。所以,從利益的關(guān)系出發(fā),于勒是不“值得”同情的。
我們生活在一個物質(zhì)的世界里,一個以金錢關(guān)系組織起來的世界里,我們每一個成年人都不能不首先承擔起個人的和家庭的經(jīng)濟重擔,都不能不重視金錢的作用。正是這種對金錢的重視,對財富的關(guān)心,使我們越來越淡漠了對人的關(guān)心,對人的感情。甚至在我們對人的關(guān)心里,也滲透著大量對自我利益的考慮,對金錢和財富的關(guān)心。只要我們承認這樣一個基本的事實,我們就不能不承認,不論我們意識到還是沒有意識到,不論在實際的生活中表現(xiàn)出來還是沒有表現(xiàn)出來以及表現(xiàn)的程度如何,我們成年人都不能沒有這種對自我利益的關(guān)心,我們這種對自我利益的關(guān)心都不能不導致我們同情心的淡漠。在這里,直接關(guān)系到我們?nèi)绾胃惺芎驮u價小說中“我”的父親和母親的問題。我們生活在一個重視個人道德的國家,我們常常把道德問題僅僅視為個人修養(yǎng)的問題,因而我們習慣于追究個人的道德責任,嘲笑那些公開表現(xiàn)出了狹隘自私傾向的個人。但莫泊桑不是一個中國作家,他是一個法國的現(xiàn)實主義作家,一個人道主義者,一個從現(xiàn)實社會生活本身思考人的道德發(fā)展狀況的知識分子。在這篇小說里,他是以“我”的眼光環(huán)視周圍的人物的,他同情、理解于勒,也不可能不同情和理解自己的父母。他不可能站在一個旁觀者的立場上嘲笑自己的父母。與此相反,小說中的大量描寫都集中在對“我”的父母的理解和同情上。“我”的父母不是不想成為一個“體面”的人,一個有道德修養(yǎng)、有高雅趣味的人,甚至他們也不是不愛自己的親人,他們對自己子女的前途是十分關(guān)心的,只不過這種關(guān)心也不能不首先落實到對家庭經(jīng)濟狀況的關(guān)心上。“我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時家里樣樣都要節(jié)省,有人請吃飯是從來不敢答應的,以免回請;買日用品也是常常買減價的,買拍賣的底貨;姐姐的長袍是自己做的,買十五個銅子一米的花邊,常常要在價錢上計較半天。”“不為窮困寧有此”,貧窮使他們不能不斤斤計較每一個小錢,不能不把自己生活的目標放在經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)上。我們每一個成年人,每一個教師,都不能不生活在這樣一個經(jīng)濟的世界里,生活在經(jīng)濟世界的金錢關(guān)系中,我們也不能不時刻關(guān)注著自己的經(jīng)濟利益,不能不重視金錢的作用。所以,我們對他們的經(jīng)濟處境和在這種經(jīng)濟處境中所形成的生活習俗、思維習慣沒有理由采取嘲笑的態(tài)度,沒有理由把他們身上的弱點僅僅視為他們自己道德上的弱點。
我們與“我”的父母有什么不同呢?不同不在于我們不生活在一個物質(zhì)的和金錢的世界上,不在于我們不像“我”的父母那樣關(guān)心自己家庭的經(jīng)濟狀況,不關(guān)心“錢”的問題,而在于我們沒有像于勒這樣一個能夠從根本上顛覆自己家庭的經(jīng)濟基礎(chǔ)、使我們不是越來越富裕而是越來越貧窮的親人,一個我們中國人所說的“敗家子”的弟弟。而沒有這樣一個人,是無法挖掘出經(jīng)濟世界里的金錢關(guān)系對我們?nèi)诵缘呐で,是無法顯示出我們成年人心靈的本真狀態(tài)的。在這里,我們看到的是小說藝術(shù)的作用。“于勒”這個人物的設(shè)置,是這篇小說之所以能夠揭示出我們成年人內(nèi)心世界的秘密的關(guān)鍵所在,也是莫泊桑的藝術(shù)匠心之所在。借助于勒,揭開了覆蓋在我們心靈表面的東西,使我們看到了我們在這個物質(zhì)的、金錢的世界里內(nèi)在心靈發(fā)生的自覺的或不自覺的變化,使我們看到了物質(zhì)和金錢對我們心靈的扭曲和腐蝕。與此同時,“我”這個少年人的視角的選取也是具有關(guān)鍵的意義的。正因為我們和“我”的父母一樣,也生活在一個物質(zhì)的和經(jīng)濟的世界上,也生活在人與人的金錢關(guān)系之中,所以我們很容易僅僅站在“我”的父母的角度看待于勒,看待“我”的父母與于勒的關(guān)系。“我”則改變了我們平時感受人、評價人的視角,把我們的視角轉(zhuǎn)移到“我”的視角上來。而“我”還不是一個成年人,還沒有我們成年人所不能沒有的強烈的經(jīng)濟意識和金錢意識。他對人的感情還是樸素的、自然的,是從人與人的自然聯(lián)系中產(chǎn)生的,既不像“我”的父母那樣僅僅從金錢關(guān)系中看待于勒,看待于勒在現(xiàn)實世界的失敗,也不像我們成年人中一些假道學者一樣用嚴酷的道德眼光看待“我”的父母,看待他們在這個物質(zhì)的、經(jīng)濟的世界上所極難避免的人性的弱點。這樣,就把小說的主題完全集中在現(xiàn)實社會的金錢關(guān)系對人、對人性的扭曲與破壞上,強化了小說對社會現(xiàn)實的批判力量。在這里,也顯示著小說作者高超的藝術(shù)技巧。
只要我們不能不重視金錢的作用,只要我們不愿窮下去而愿富起來,外部的世界,其中也包括人,便不能不與我們構(gòu)成物質(zhì)的和金錢的關(guān)系,而在這時,我們看到的就不再是對象的本體,而是它的經(jīng)濟的價值,是它與我們的物質(zhì)利益的關(guān)系,于勒在“我”的父母的眼里,就成了這樣一個符號。他們有時把于勒稱為一個“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”“流氓”“無賴”,有時又說他是一個“正直的人”、一個“有良心的人”。當他們認為于勒能夠給他們帶來實際的利益、帶來更優(yōu)裕的物質(zhì)生活的時候,于勒是他們的希望,是他們的驕傲;當他們感到于勒不但不能給他們帶來實際的利益,而且會成為他們的生活負累的時候,于勒就是他們的災禍,他們的恐怖。一個真實的于勒在他們面前消失了,作為一個“人”的于勒在他們眼前消失了。
自然,“我”父母眼中的于勒已經(jīng)不是一個真實的于勒,我們只能通過我們的想像重新復制出一個真實的于勒來。創(chuàng)作小說,需要想像,閱讀小說也需要想像。在小說描寫的基礎(chǔ)上進行豐富的想像,是讀者能夠激活文學藝術(shù)作品并且參與藝術(shù)作品的再創(chuàng)造的基本形式。而一個作品的讀者之所以能夠參與這個作品的再創(chuàng)造,歸根到底還是因為作品的作者給讀者留下了豐富的想像空間。他沒有把所有的事情都告訴我們,我們必須用自己的人生經(jīng)驗豐富它,充實它。我認為,這也是這篇小說能夠成為一個世界小說名篇的原因之一。它短小,它簡練,它含蓄,它的外部尺幅很小,而內(nèi)部的尺幅極大,耐人尋味,余音裊裊,與它的這種處理方式是有極大關(guān)系的。那么,于勒到底是一個怎樣的人呢?顯而易見,于勒是與“我”的父母截然不同的。“我”的父母是懂得金錢的重要性的人,是把每一個小錢都看得非常重要的人,因而也是精于金錢上的算計的人,而于勒則不像他們那樣懂得金錢的重要,因而也不精于金錢上的算計,但在我們成年人生活著的物質(zhì)的、金錢的世界上,他的不精于算計也就成了他悲劇命運的總根源。“在有錢的人家,一個人好玩樂無非算做糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地稱他一聲‘花花公子’。在生活困難的人家,一個人要是逼得父母動老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。”所以于勒并不像“我”的母親所說的是一個“賊”,也不像老船長所說的是個“老流氓”,只是他不像社會上的一般人那樣愛惜金錢,才把自己有限的遺產(chǎn)揮霍罄盡。他的哥哥和嫂嫂為了不受他的經(jīng)濟的拖累,把他“送上哈佛爾到紐約的商船,打發(fā)他到美洲去”。于勒并不像他的哥嫂那樣看重金錢,因而也不像他們那樣寡于人情。他到了美洲之后,經(jīng)濟上略有好轉(zhuǎn)就寫信回來,表示愿意賠償哥嫂的損失,表達了他對哥嫂的懷念之情。他破產(chǎn)之后,又給哥嫂寫了一封信。這封信雖然簡短,但是細心體會,實際上是很感人的。他隱瞞了自己破產(chǎn)的事實,但不是為了自己,而是以為哥嫂仍然關(guān)心著他,讓他們不要擔心他的健康和他的前途。他希望賺了錢之后,再回到自己的家鄉(xiāng),和哥嫂“一起快活地過日子”。在此之后,他過著窮愁潦倒的生活,但卻沒有回到哥嫂身邊來,因為他不愿成為哥嫂生活的負擔。這與“我”的父母處處從自己的利益出發(fā),形成了一個鮮明的對照?傊诶帐莻不會過日子的人,但卻不是一個薄情寡義的人。
經(jīng)濟的世界,金錢的關(guān)系,毀滅了像于勒這樣一些沒有金錢意識的人的生活,把他們推入了人生悲劇的深淵,使他們不但失去了生活的經(jīng)濟的基礎(chǔ),也失去了親人的愛和社會的關(guān)心;經(jīng)濟的世界,金錢的關(guān)系,扭曲了像“我”的父母這樣一些不能不重視金錢的人的精神,使他們淡漠了對人的愛和同情,使他們變得庸俗、狹隘和自私。
這一切,都通過一個少年“我”的眼光和心靈折射出來。這個“我”既同情于勒的悲劇命運,也同情父母的悲劇處境,但對金錢關(guān)系對成人社會人與人情感關(guān)系的破壞卻有著較之我們成年人更加敏銳的感受。
我們無法嘲笑于勒,也無法嘲笑“我”的父母。小說讓我們反思我們的生活,反思我們的人生,反思金錢關(guān)系對我們?nèi)诵缘呐で推茐,并且在這種反思中把我們的靈魂從現(xiàn)實的物質(zhì)的、金錢的關(guān)系中升華出來,提醒我們不要失去對人的真誠的愛心和同情。
它對像“我”這樣的少年人有什么影響作用呢?
它可以讓一代代的兒童都不要忘記、更不能輕視自己少年時期的人生觀察和人生體驗,并把自己對人的自然、樸素、真誠的愛和同情保留到自己的成年,不要被現(xiàn)實的金錢關(guān)系所異化,因為只有這樣的心靈,才是人類最健全、最美好的心靈。
。ㄟx自《語文學習》2003年第5期)
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