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八年級數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理2

知識與技能1.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問題。2.進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=222565

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理1

知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想,會應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問題.過程與方法經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過程,體會命題、定理的互逆性,掌握情理數(shù)學(xué)意識.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)公開課教案

知識技能1.掌握完全平方公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用。2.理解完全平方公式的幾何解釋。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=222560

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)分式的乘除2

教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則,運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算,能解決一些與分式有關(guān)的實(shí)際問題.2.經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性3.滲透類比轉(zhuǎn)化的思想,讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)分式的乘除1

教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo)使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則,運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算,能解決一些與分式有關(guān)的實(shí)際問題.(二)過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性(三)情

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)概念復(fù)習(xí)

【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步認(rèn)識成反比例的量的概念。2、結(jié)合具體情境體會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念。3、掌握反比例函數(shù)的解析式,會求反比例函數(shù)的解析式。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=2

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo):1、通過對實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系得探索,掌握用函數(shù)的思想去研究其變化規(guī)律2、結(jié)合具體情境體會和理解反比例函數(shù)的意義,并解決與它們有關(guān)的簡單的實(shí)際問題3、讓學(xué)生參與知識的發(fā)現(xiàn)和形成過程,強(qiáng)化數(shù)學(xué)的應(yīng)

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)

課題:反比例函數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過對實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系得探索,掌握用函數(shù)的思想去研究其變化規(guī)律2、結(jié)合具體情境體會和理解反比例函數(shù)的意義,并解決與它們有關(guān)的簡單的實(shí)際問題3、讓學(xué)生參與知識的發(fā)現(xiàn)和形

2009-09-21   

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的應(yīng)用2

教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決實(shí)際問題的過程2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密性,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度,增強(qiáng)應(yīng)用意識,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。3、培養(yǎng)學(xué)生自由學(xué)習(xí)、

2009-09-21   

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算

教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)和的概念,理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化,會進(jìn)行加減混合運(yùn)算;2.通過學(xué)習(xí)一切加減法運(yùn)算,都可以統(tǒng)一成加法運(yùn)算,繼續(xù)滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想;3.通過加法運(yùn)算練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力下載地址:http://fi

2009-09-02   

平行線分線段成比例定理

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上掌握平行線分線段成比例定理和三角形一邊平行線的性質(zhì)與判定定理,并會靈活應(yīng)用。會作已知線段成已知比的作圖題。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=185062

2009-09-02   

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)與交流

1.反比例函數(shù)如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示為y=(k為常數(shù),k0)的形式,那么y是x的反比例函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.在反比例函數(shù)中,兩個(gè)變量x、y和常數(shù)均不能為0,另外要注意的是實(shí)際問題中自變量

2009-09-02   

反比例函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用

教學(xué)目標(biāo)1.理解并靈活應(yīng)用反比例函數(shù)性質(zhì),應(yīng)用待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式,能結(jié)合函數(shù)圖象比較大。2.結(jié)合數(shù)形結(jié)合思想、類比思想理解并應(yīng)用反比例函數(shù)的性質(zhì),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力.3.通過習(xí)題課,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的

2009-09-02   

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)

教學(xué)目標(biāo)(1)學(xué)會用描點(diǎn)法作反比例函數(shù)的圖象,能結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).(2)培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力,觀察、分析、歸納能力,滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,逐步形成解決問題的一些基本策

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)中位數(shù)和眾數(shù)2

知識與技能1、進(jìn)一步認(rèn)識平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表.2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)還應(yīng)了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在描述數(shù)據(jù)時(shí)的差異.3、能靈活應(yīng)用這三個(gè)數(shù)據(jù)代表解決實(shí)際問題.下載地址:http://files.eduu.com/down

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)中位數(shù)和眾數(shù)1

知識與技能1、認(rèn)識中位數(shù)和眾數(shù),并會求出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù).2、理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義和作用.它們也是數(shù)據(jù)代表,可以反映一定的數(shù)據(jù)信息,幫助人們在實(shí)際問題中分析并做出決策.3、會利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)實(shí)踐與探索

教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握一次函數(shù)圖象的畫法,能通過函數(shù)圖象獲取信息,發(fā)展形象思維。2、體驗(yàn)一次函數(shù)圖象與一元一次方程的解,一元一次不等式的解集之間關(guān)系的探索過程,培養(yǎng)學(xué)生圖形語言,數(shù)學(xué)語言以及文字語言相互轉(zhuǎn)

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)積的乘方2

教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程,進(jìn)一步體會冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問題.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184999

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)積的乘方1

(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程,進(jìn)一步體會冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問題.(二)能力訓(xùn)練要求下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184998

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)圖象3

教學(xué)目標(biāo)1.總結(jié)函數(shù)三種表示方法.了解三種表示方法的優(yōu)缺點(diǎn).3.會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法.教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)清函數(shù)的不同表示方法,知道各自優(yōu)缺點(diǎn).2.能按具體情況選用適當(dāng)方法.下載地址:http://files.edu

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)圖象2

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫實(shí)際問題的函數(shù)圖象;2.使學(xué)生能從圖形中分析變量的相互關(guān)系,尋找對應(yīng)的現(xiàn)實(shí)情境,預(yù)測變化趨勢等問題.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184992

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)圖象1

教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會用列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象.2.學(xué)會觀察、分析函數(shù)圖象信息.3.提高識圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力.4.體會數(shù)形結(jié)合思想,并利用它解決問題,提高解決問題能力.下載地址:http://files.edu

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象2

教學(xué)要求:理解畫函數(shù)圖象的三大步驟,善于在結(jié)合問題的實(shí)際背景中加深對圖象意義的解,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行函數(shù)的三種方法(解析法、列表法、圖象法)的互譯.教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)圖象的畫法下載地址:http://files.eduu.com/

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象1

教學(xué)目標(biāo)(一)知道函數(shù)圖象的意義;(二)能畫出簡單函數(shù)的圖象,會列表、描點(diǎn)、連線;(三)能從圖象上由自變量的值求出對應(yīng)的函數(shù)的近似值。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184986

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)

知識目標(biāo):理解函數(shù)的概念,能準(zhǔn)確識別出函數(shù)關(guān)系中的自變量和函數(shù)能力目標(biāo):會用變化的量描述事物情感目標(biāo):回用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)觀察事物,分析事物重點(diǎn):函數(shù)的概念難點(diǎn):函數(shù)的概念下載地址:http://files.eduu.com/do

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式教案

教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解分式的意義,了解分式、整式、有理式各概念的區(qū)別與聯(lián)系。2、使學(xué)生掌握分式有意義的條件。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184968

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式及其基本性質(zhì)

一、教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課內(nèi)容選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書華東師大版第二十一章第二節(jié)。課題為《分式及其性質(zhì)》。其主要內(nèi)容是讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際問題類比分?jǐn)?shù)及其性質(zhì)歸納出分式的定義及其性質(zhì),為后續(xù)內(nèi)容--分式的

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式方程2

教學(xué)目標(biāo)1.了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因.2.掌握分式方程的解法,會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184966

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式方程1

教學(xué)目標(biāo)1.會分析題意找出等量關(guān)系.2.會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實(shí)際問題.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=184964

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算4

一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生系統(tǒng)了解本章的知識體系及知識內(nèi)容的同時(shí),使學(xué)生在掌握通分、約分的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握分式的四則運(yùn)算及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,在熟練掌握分式四則運(yùn)算。2、在學(xué)生掌握基本概念、基本方法的基本上

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算3

教學(xué)目標(biāo):(1)理解通分的意義,理解最簡公分母的意義;(2)掌握分式的通分法則,能熟練掌握通分運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn):分式通分的理解和掌握。教學(xué)難點(diǎn):分式通分中最簡公分母的確定。下載地址:http://files.eduu.com/down

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算2

教學(xué)目的:會通分,利用法則正確進(jìn)行分式的加減運(yùn)算;掌握運(yùn)算順序,進(jìn)行分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn):通分,異分母的分式加減法.教學(xué)難點(diǎn):分式的四則混合運(yùn)算.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=18495

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算1

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握分式的四則混合運(yùn)算的順序。2.能正確熟練地進(jìn)行分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的順序。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=1849

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的約分2

一、教學(xué)目標(biāo)1.理解約分的意義,能判別最簡分式.2.掌握約分的方法,熟練進(jìn)行分式約分.二、教學(xué)盤點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):正確理解約分的意義.教學(xué)難點(diǎn):分子、分母是多項(xiàng)式的分式的約分.下載地址:http://files.edu

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的約分1

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明確分式的約分概念和理論依據(jù),掌握約分方法;2.通過與分?jǐn)?shù)的約分作比較,學(xué)習(xí)分式的約分,滲透類比的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):分式約分的方法.下載地址:http://files.eduu.com/down.php

2009-09-02   

八年級數(shù)學(xué)分式的通分

一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解分式通分和最簡公分母的的意義。2.掌握分式通分的方法,并能熟練地進(jìn)行通分。能力目標(biāo)1.會通過類比的方法自己歸納猜想分式通分的意義。2.熟練地進(jìn)行分式的通分。下載地址:http://fil

2009-09-02   

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