您現(xiàn)在的位置:中考 > 初中資源庫(kù) > 初中教案 > 初一英語(yǔ)教案 > 英語(yǔ)下冊(cè)教案
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治 歷史
地理 生物
中考報(bào)名報(bào)名時(shí)間 報(bào)名條件 報(bào)名入口 中考資訊2023中考 官方信息 中考改革 中考政策政策改革 政策問(wèn)答 報(bào)考條件 中招計(jì)劃中招簡(jiǎn)章 招生條件 中招人數(shù) 志愿填報(bào)填報(bào)流程 填報(bào)方式 填報(bào)時(shí)間 中考體育考試時(shí)間 考試項(xiàng)目 考試規(guī)則 中招考試考試時(shí)間 考試科目 考試細(xì)則 中考分?jǐn)?shù)線2024年 2023年 2022年 2021年 中考查分查分時(shí)間 查分入口 查分方式1.多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)操練后能比較流利地朗讀并且表演出Activity1中的內(nèi)容,30%左右的學(xué)生能脫離課本敘述課文內(nèi)容。2.85%左右的學(xué)生能正確理解教師提供的補(bǔ)充閱讀內(nèi)容,能正確尋找所需信息;程度較弱的學(xué)生要求能理解。點(diǎn)
2009-07-23
學(xué)生通過(guò)第一個(gè)單元的學(xué)習(xí)后,對(duì)新句型有了初步的理解,本單元著力語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用,并適時(shí)介入了兩個(gè)重要的短語(yǔ),為語(yǔ)言的靈活使用提供了很好的支持。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125962
2009-07-23
本單元的核心教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)物。用英語(yǔ)確認(rèn)周?chē)某R?jiàn)事物比較符合英語(yǔ)初學(xué)者的實(shí)際情況。通過(guò)本單元教學(xué),使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型,去熟悉周?chē)挛锏拿Q;教學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中如何確認(rèn)事物。通過(guò)辨認(rèn)物體,學(xué)生學(xué)到一
2009-07-23
談?wù)撟约旱南埠;詢?wèn)他人的喜好;能夠談?wù)撓矏?ài)某種動(dòng)物的理由;做出自己的行動(dòng)計(jì)劃。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125959
2009-07-23
1.KnowledgeObjects:Newwords;Someadvice;GrammarFocus.2.AvilityObjectsListening,readingandwritingskills.Communicativecompetence.3.MoralObject:Tobeadoctorandservethepeopleheartandsoul.點(diǎn)擊下載:http://fi
2009-07-23
學(xué)習(xí)策略與思維技巧通過(guò)討論,做出推理與判斷,培養(yǎng)綜合分析能力點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125956
2009-07-23
此套教材是人民教育出版社和美國(guó)ThomsonLearning出版集團(tuán)首次合作的系列產(chǎn)品,它是在ThomsonLearning2000年最新出版的教材Goforit的基礎(chǔ)上,合作編寫(xiě)而成。它集合了美式英語(yǔ)的特點(diǎn)也融入了中國(guó)的教學(xué)理念,整書(shū)沒(méi)有
2009-07-23
1.KnowledgeObjects:Keyvocabulary;Targetlanguage;Oralpractice.2.AbilityObjects:Listeningandwritingskills;Communicativecompetence.點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125941
2009-07-23
目的:通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),教師完成本單元的新單詞的導(dǎo)入,通過(guò)提供給學(xué)生對(duì)于不同工作的具體描述,讓學(xué)生猜出工作的名稱,這樣為整節(jié)課任務(wù)的完成奠定最基本的詞匯基矗在做猜謎游戲時(shí)學(xué)生能夠做到精神集中,并能激發(fā)學(xué)生
2009-07-23
本單元主要通過(guò)談?wù)撛掝}Thingsaroundthehouse學(xué)習(xí)詢問(wèn)物品的位置,使學(xué)生學(xué)會(huì)基本句型Where'smybackpack?It'sunderthechair.,進(jìn)一步體會(huì)Where?Yes/No疑問(wèn)句的用法;學(xué)會(huì)運(yùn)用方位介詞on/in/under/behind/nextt
2009-07-23
IILearnthefollowingnewwordswiththehelpifthepictureswhileshowingthemonthescreen.點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125812
2009-07-23
本單元通過(guò)學(xué)習(xí)使用Howmuch引導(dǎo)的問(wèn)句以及回答,讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撐锲返念伾蛢r(jià)格、對(duì)服裝的喜好和購(gòu)物時(shí)使用的禮貌用語(yǔ)等。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125809
2009-07-23
1.根據(jù)課文中的時(shí)間表,用正確的關(guān)于時(shí)間日期的表達(dá)進(jìn)行問(wèn)答。2.通過(guò)復(fù)習(xí)形容詞性物主代詞,掌握名詞所有格的用法。3.熟練掌握十二個(gè)月份的名稱,了解英語(yǔ)中日期的表達(dá)。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.ph
2009-07-23
Oralpractising,listening,writing,askingandansweringmethods;Pairwork.點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125799
2009-07-23
本單元主要學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成以及運(yùn)用序數(shù)詞表示日期的方法;學(xué)會(huì)運(yùn)用when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句詢問(wèn)日期;學(xué)習(xí)名詞所有格('s所有格)的構(gòu)成和使用。本單元圍繞談?wù)撊掌谶@一話題,設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù)型活動(dòng):任務(wù)一是:數(shù)字游戲
2009-07-23
TolearntousethestructureSupposedto+infinitiveTolistenandtalkaboutwhatpeoplearesupposedtodo點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125783
2009-07-23
將全班分成若干個(gè)小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題,如:Threeandfour.等,第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說(shuō)出來(lái),如:seven,three等,然后,該學(xué)生
2009-07-23
1.befrom=comefrom來(lái)自于----2.livein居住在---3.onweekends在周末4.writetosb=writealettertosb給某人寫(xiě)信;寫(xiě)信給某人5.intheworld在世界上6.inChina在中國(guó)7.penpal筆友8.14yearsold14歲9.favoritesubject最
2009-07-23
IamfromJapan.我來(lái)自日本。Whereareyoufrom?你來(lái)自什么地方?WhereisJohnfrom?約翰來(lái)自什么地方?點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=125751
2009-07-23
1.befrom=comefrom來(lái)自于2.speakChinese說(shuō)中文3.writetosb給某人寫(xiě)信4.wanttodosth=wouldliketodosth想做什么5.onCentrestreet在中央大道6.nexttothebank銀行隔壁7.acrossfromthepark在公園的對(duì)面8.gostraight直走9.
2009-07-23
教了這么多年的英語(yǔ),總幻想有一種方法,能讓學(xué)生輕輕松松把英語(yǔ)學(xué)好。哪怕自己多浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。有時(shí)想來(lái),自己的教學(xué)效率實(shí)在是太低了,每天不分上課上自習(xí),都是一個(gè)樣。也就是說(shuō)在不誤課的情況下,我的教學(xué)時(shí)間應(yīng)該
2009-07-22
1.Keypoints:Whereisyour/John'spenpalfrom?He/Sheisfrom...Wheredoeshe/shelive?He/Shelivesin...2.Talkaboutcountries,nationalitiesandlanguages3.Askandtellaboutwherepeoplelive點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.co
2009-07-22
我們?cè)诮虒W(xué)中不能只是課堂上熱鬧而已。課堂上的熱鬧應(yīng)該是起到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是要趁勢(shì)把這種積極性正確地引導(dǎo)到努力鞏固所學(xué)知識(shí)上面來(lái),并要培養(yǎng)他們刻苦努力地學(xué)習(xí)和追求上進(jìn)的精神。點(diǎn)擊下載
2009-07-22
本堂課設(shè)計(jì)合理,理念新穎,活動(dòng)安排符合學(xué)生心理特征,兩個(gè)復(fù)習(xí)階段層層推進(jìn),切活躍了課堂氣氛。復(fù)習(xí)一讓學(xué)生唱歌,并找出歌詞中的學(xué)校規(guī)則和家庭規(guī)則,復(fù)習(xí)二讓學(xué)生觀看電影片段,并找出學(xué)生們違反了哪些學(xué)校規(guī)則。在后
2009-07-22
1、在本單元中我們要學(xué)會(huì)用不同的形容詞描述動(dòng)物。2、學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)不同動(dòng)物的喜好。3、學(xué)會(huì)使用why,what,where引導(dǎo)的疑問(wèn)句。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124556
2009-07-22
Tolearnsomenamesofanimals.2.Todescribeanimalsandexpresspreferences.3.Togetsomeknowledgeaboutanimals.點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124551
2009-07-22
would是情態(tài)動(dòng)詞,沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,可與人稱代詞縮寫(xiě)為'd,與其它情態(tài)動(dòng)詞一樣可幫助完成疑問(wèn)句和否定句。(你能舉出例子嗎?)我想要些牛肉。I'dlikesomebeef.點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=1245
2009-07-22
ReviewsomekeywordsandlanguagepointslearnedinUnit11briefly點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124544
2009-07-22
通過(guò)讓學(xué)生用英語(yǔ)與別人談?wù)撘?guī)則、制定規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力及合作精神。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124541
2009-07-22
1.學(xué)習(xí)談?wù)撘?guī)則。2.學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can,haveto的用法。3.學(xué)習(xí)祈使句的使用。4.重點(diǎn)句型:點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124534
2009-07-22
本課時(shí)學(xué)生參與面廣,不同層次的學(xué)生均有所獲。基礎(chǔ)較差學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際練習(xí)。英語(yǔ)能力較強(qiáng)的學(xué)生則進(jìn)行了大量的游戲、做報(bào)告、編歌曲等口頭練習(xí),語(yǔ)言能力拓展達(dá)到一定深度和廣度。點(diǎn)擊下載:http:/
2009-07-22
本課是初一新教材第5單元的第一部分,教材內(nèi)容圍繞著描述人現(xiàn)在的活動(dòng)展開(kāi),讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撊巳藗冋诟墒裁础1菊n的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān),易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,
2009-07-22
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---Bri
2009-07-22
通過(guò)研究,改變?cè)瓉?lái)只以英語(yǔ)考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)形式,把形成性評(píng)價(jià)逐步引入到初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中,使師生都能既關(guān)注結(jié)果,又關(guān)注過(guò)程。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124513
2009-07-22
本單元的核心話題是用一般過(guò)去時(shí)談?wù)摱燃俚劝l(fā)生在過(guò)去的事情。因此Wheredidyougoonvacation?Didyougotothebeach?Yes,Idid.No,Ididn't.等是教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握本單元出現(xiàn)的地點(diǎn)名詞,用于詢問(wèn)
2009-07-22
本單元學(xué)習(xí)詢問(wèn)職業(yè)以及將來(lái)打算從事什么職業(yè),談?wù)劼殬I(yè)的特點(diǎn)。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=124507
2009-07-22
京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.xahruz.cn. All Rights Reserved.